Курсовая работа (проект) по учебной дисциплине является одним из основных видов учебных занятий и формой контроля учебной работы студентов колледжа


pravo.na5bal.ru > Документы > Курсовая
Министерство культуры и туризма Тульской области
Государственное профессиональное образовательное учреждение

Тульской области

«Тульский областной колледж культуры и искусства»


Утвержден и введен в действие приказом от «___» ___________ 2016 г.

№ _____

ПОЛОЖЕНИЕ

о курсовой работе (проекте)

П - 2016 г.




  1. Общие положения


1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ, Федеральными государственными образовательными стандартами СПО, реализуемыми в колледже.

1.2. Курсовая работа (проект) по учебной дисциплине является одним из основных видов учебных занятий и формой контроля учебной работы студентов колледжа.

1.3. Выполнение студентом курсовой работы (проекта) проекта осуществляется на заключительном этапе изучения учебной дисциплины, в ходе которого осуществляется обучение применению полученных знаний и умений при решении комплексных задач, связанных со сферой деятельности будущих специалистов.

1.4. Дидактическими целями курсовой работы (проекта) являются:

- расширение, закрепление и систематизация, формирование главного универсального умения, обеспечивающего профессиональный успех, - умения решать профессиональные задачи;

- развитие профессионально значимых исследовательских умений, современного стиля научного мышления путём вовлечения студентов в разработку реальных профессиональных проблем;

проверка и определение уровня теоретической и практической готовности выпускников, актуализация потребности в непрерывном образовании как условие профессиональной компетентности.

1.5. Количество курсовых работ (проектов), наименований дисциплин, по которым они предусматриваются, и количество часов, отведённое на их выполнение, определяется ФГОС СПО в части государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальностям колледжа.

1.6. Курсовая работа (проект) выполняется в сроки, определяемые учебным планом колледжа.


  1. Организация разработки тематики курсовых проектов


2.1. Тематика курсовых работ (проектов) ежегодно разрабатывается и предлагается преподавателями.

2.2. Тематика курсовых работ (проектов) рассматривается и принимается соответствующими предметно-цикловыми комиссиями, утверждается зам. директора по учебной работе колледжа.

2.3. Круг разрабатываемых тем должен соответствовать требованиям, предъявляемым студенту квалификационной характеристикой.

2.4. Студент имеет право выбора темы курсовой работы (проекта).

2.5. Курсовой проект может стать составной частью (разделом, главой) выпускной квалификационной работы.


  1. Организация выполнения курсовой работы (проекта)


3.1. Общее руководство и контроль за ходом выполнения курсовой работы (проекта) осуществляет преподаватель соответствующей дисциплины.

3.2. На время выполнения курсовой работы (проекта) составляется расписание консультаций, утверждаемое заместителем директора по учебной работе. Консультации проводятся за счет объема времени, отведенного в рабочем учебном плане на консультации.

В ходе консультаций преподавателем разъясняются назначение и задачи, структура и объем, принципы разработки и оформления, примерное распределение времени на выполнение отдельных частей курсовой работы (проекта), даются ответы на вопросы студентов.

3.3. Основными функциями руководителя курсовой работы (проекта) являются:

- консультирование по вопросам содержания и последовательности выполнения курсовой работы (проекта);

- оказание помощи студенту в подборе необходимой литературы;

- контроль хода выполнения курсовой работы (проекта);

- подготовка письменного отзыва на курсовую работу (проект).

3.4. По завершении студентом курсовой работы (проекта) руководитель проверяет, подписывает ее и вместе с письменным отзывом передает студенту для ознакомления.

3.5. Письменный отзыв должен включать:

- заключение о соответствии курсовой работы (проекта) заявленной теме;

- оценку качества выполнения курсовой работы (проекта);

- оценку полноты разработки поставленных вопросов, теоретической и практической значимости курсовой работы (проекта);

- оценку курсовой работы (проекта).

Проверку, составление письменного отзыва (Приложение 4) и прием курсовой работы (проекта) осуществляет руководитель курсовой работы (проекта) вне расписания учебных занятий.

3.6. При необходимости руководитель курсовой работы по дисциплине может предусмотреть защиту курсовой работы.

3.7. Курсовая работа (проект) оценивается по пятибалльной системе. Положительная оценка по той дисциплине, по которой предусматривается курсовая работа (проект), выставляется только при условии успешной сдачи курсовой работы (проекта) на оценку не ниже "удовлетворительно".

3.8. Студентам, получившим неудовлетворительную оценку по курсовой работе (проекту), предоставляется право выбора новой темы курсовой работы (проекта) или, по решению преподавателя, доработки прежней темы, и определяется новый срок для ее выполнения.


  1. Требования к структуре курсовой работы (проекта)




    1. По объему курсовая работа должна быть не менее 20-30 страниц компьютерного текста, но не более 35 страниц. Формат бумаги А 4; тип шрифта Times New Roman; размер шрифта – 14, межстрочный интервал – полуторный; поля: левое – 3 см, правое – 1 см, нижнее и верхнее – по 2 см каждое, абзацный отступ – 1,25 или 1, 27 см.

    2. По содержанию курсовая работа должна носить практический характер.

    3. Курсовая работа, как правило, состоит из пяти основных разделов: введения, двух глав, заключения, списка литературы. При необходимости может быть добавлен еще один раздел – приложение.

    4. Во ВВЕДЕНИИ раскрывается актуальностью и значение темы, формулируются цели и задачи работы, объект и предмет исследования, методы исследования.

    5. Основная часть обычно состоит из двух разделов:

в первом разделе содержатся теоретические основы разрабатываемой темы; вторым разделом является практическая часть, в которой могут быть представлены графики, таблицы, схемы и т.д. Данная часть курсовой работы (проекта) состоит из практически выполненной работы согласно требованиям отдельного отделения колледжа. Каждый раздел, в свою очередь, состоит из двух или трех параграфов.

4.6. ЗАКЛЮЧЕНИЕ содержит итоги и основные выводы, к которым
пришел автор, а также в нем указывается практическая значимость курсовой работы и возможность внедрения результатов исследования.

4.7. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ оформляется в соответствии с
ГОСТом 7.1 – 2003 (Приложение 3).

4.8. ПРИЛОЖЕНИЕ оформляется на отдельных листах, каждый из которых должен иметь свой заголовок и в правом верхнем углу надпись Приложение №___ с указанием его порядкового номера.

4.9. После титульного листа (Приложение 1) пишется СОДЕРЖАНИЕ (Приложение 2). Слово содержание пишется заглавными буквами.
5. Хранение курсовых работ (проектов)

5.1. Выполненные студентами курсовые работы (проекты) хранятся 1 год в кабинетах соответствующих дисциплин или учебной части. По истечении указанного срока все курсовые работы (проекты), не представляющие для кабинета интереса, списываются по акту.

5.2. Лучшие курсовые работы (проекты), представляющие учебно-методическую ценность, могут быть использованы в качестве учебных пособий в кабинетах колледжа.

5.3. Изделия и продукты творческой деятельности по решению колледжа могут быть использованы в качестве учебных пособий, реализованы через выставки - продажи и т.п.
6.Форматирование компьютерного текста курсовой работы



  1. Текст курсовой работы набирается на компьютере.

  2. Для компьютерного набора устанавливаются следующие нормы форматирования:

а) для основного текста:

- тип шрифта – Times New Roman;

- размер шрифта (кегль) – 14;

- начертание шрифта – обычный;

- отступ первой (красной) строки 1,25 (или 1,27) для всего документа;

- отступа от полей ни справа, ни слева нет;

- выравнивание – по ширине;

- интервал – полуторный;

- поля: верхнее и нижнее по 2 см, левое – 3 см, правое – 1 см.

б) для заголовков 1 (ВВЕДЕНИЕ, ГЛАВА I, ГЛАВА II, ЗАКЛЮЧЕНИЕ, СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ, ПРИЛОЖЕНИЕ):

- буквы все прописные;

- тип шрифта – Times New Roman;

- размер шрифта (кегль) – 14;

- начертание шрифта – полужирный;

- отступа первой (красной) строки нет;

- выравнивание - по центру;

- интервал – полуторный.

в) для заголовков 2 (Название параграфов):

- тип шрифта – Times New Roman;

- с заглавной буквы;

- размер шрифта (кегль) – 14;

- начертание шрифта – полужирный;

- отступа первой (красной) строки нет;

- отступа от полей ни справа, ни слева нет;

- выравнивание - по центру;

- интервал – полуторный.

  1. Точки в заголовках не ставятся (!!!).

  2. Инициалы упоминаемых в тексте авторов литературных источников пишутся пред фамилией, а в списке литературыпосле фамилии.

  3. Страницы следует нумеровать арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту. Номер станицы проставляется внизу, посередине страницы без точки в конце. Титульный лист включается в общую нумерацию, но номер страницы на нем не проставляется.

  4. Использованные в курсовой работе литературные источники в списке литературы располагаются в алфавитном порядке.

  5. Каждый новый раздел курсовой работы пишется с новой страницы (разделами курсовой работы считаются ВВЕДЕНИЕ, ГЛАВА I, ГЛАВА II, ЗАКЛЮЧЕНИЕ, СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ, ПРИЛОЖЕНИЕ).

8.Каждый новый параграф начинается на текущей странице.

При написании курсовой работы следует строго соблюдать общие требования к научно-исследовательским работам студентов.
7.Требования к оформлению приложения

В приложении могут помещаться следующие разработанные или подобранные автором материалы, которые использовались или могут использоваться при реализации обозначенных в курсовом исследовании задач:

- дидактические материалы (комплексы упражнений, заданий, задач и пр. т.п.);

- конспекты уроков;

- сценарии воспитательных мероприятий;

- сценарии праздников;

- раздаточные материалы (карточки, листочки и пр. т.п.);

- тексты опросных материалов (анкет, тестов, бесед, интервью);

- образцы наглядных пособий;

- фотографии

и прочие подобные материалы.

При этом все материалы должны быть подписаны, то есть иметь названия.


  1. Общие требования




  1. Объем работы: не менее 20-30 страниц компьютерного текста, но не более 35 страниц. Формат бумаги А 4; тип шрифта Times New Roman; размер шрифта – 14, межстрочный интервал – полуторный; поля: левое – 3 см, правое – 1 см, нижнее и верхнее – по 2 см каждое, абзацный отступ – 1,25 или 1, 27 см).

  2. Описание литературных источников осуществляется строго по ГОСТу.

  3. Ссылки на библиографический источник в тексте пишутся в квадратных скобках с двумя числами, первое из которых обозначает порядковый номер данного литературного источника в списке литературы, а второе – номер страницы в этом источнике, на которой располагается цитируемый или излагаемый текст, например, [15, с. 22]. Завершающая предложение точка ставится после закрывающей скобки.

  4. Все фамилии авторов, упомянутые в тексте, должны быть представлены в списке литературы.

  5. В списке литературы наряду с цитируемыми должны быть представлены все изученные (хотя и не цитируемые) работы, имеющие отношение к теме. Для курсовых работ номинальный объем изученной литературы – не менее 15.

  6. При двойном цитировании (не по оригиналу) обязательна ссылка на автора, в которой использована излагаемая цитата. Например, [Цит. по 12, с. 56].

  7. Структурно курсовая работа, как правило, состоит из двух глав, каждая из которых включает в себя по два-три параграфа, приблизительно равных по объему. При этом в курсовых работах общим объемом до 25 страниц допустимый объем параграфа не менее 4-5 страниц.


Приложение №1

Образец титульного листа, размер шрифта – 14
Министерство культуры и туризма Тульской области

ГПОУ ТО «Тульский областной колледж культуры и искусства»


ОСОБЕННОСТИ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ

АДАПТАЦИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

(Курсовая работа по педагогике)


Курсовая работа

принята на проверку

«___»___________20 г.

Работа проверена

«___»___________20 г.

Оценка______________



Выполнила:

Иванова И.И.

студентка 3 курса

специальности «Народное художественное творчество»

по виду «Хореографическое искусство»

очной формы обучения

Руководитель:

Петрова А.А.
Подпись____________________


Тула, 2016
Приложение №2

Образец содержания
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………......3

Глава I. АСПЕКТЫ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ АДАПТАЦИИ ШКОЛЬНИКОВ ………………………………………………………………….5

    1. Адаптация младших школьников как психолого-педагогическая проблема……………………………………………………………………5

    2. Особенности младшего школьного возраста……………………………7

    3. Условия успешной адаптации к школе………………………………….10


Глава II. ТЕХНОЛОГИИ ИССЛЕДОВАНИЯ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ АДАПТАЦИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ……….12

    1. Диагностические исследования школьной мотивации и адаптации.15

    2. ………………………………………………………………………………..24

ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………………25

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ…………………………………………………..……27

ПРИЛОЖЕНИЕ……………………………………………………………………29

Приложение № 3
Примеры библиографического описания

I. Описание книг
1. Книги одного, двух или трех авторов описываются под фамилией первого автора:

- книга одного автора:

       Чалдаева, Л. А. Экономика предприятия : учебник для бакалавров / Л. А. Чалдаева.— 3-е изд., перераб. и доп.— М.: Юрайт, 2013.— 411 с.

- книга двух авторов:

       Нехаев, Г. А. Металлические конструкции в примерах и задачах: учеб. пособие  / Г. А. Нехаев, И. А. Захарова.— М.: Изд-во Ассоциации строительных вузов, 2010.— 144 с.

- книга трех авторов:

    Акимов, А. П. Работа колес: монография / А. П. Акимов, В. И. Медведев, В. В. Чегулов.— Чебоксары: ЧПИ (ф) МГОУ, 2011.— 168 с.
2. Книги четырех и более авторов указываются под заглавием (названием) книги. После названия книги, за косой чертой пишется фамилия одного автора и вместо следующих фамилий слово — [и др.].

      Информационно-измерительная техника и электроника  : учебник / Г. Г. Раннев [и др.]; под  ред. Г. Г. Раннева.— 3-е изд., стереотип.— М.: Академия, 2009.— 512 с.
3. Книги с коллективом авторов, или в которых не указан автор, указываются под заглавием (названием) книги. За косой чертой пишется фамилия редактора, составителя или другого ответственного лица.

Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятия: учебник / под ред. В. Я. Позднякова.— М.: Инфра-М, 2010.— 617 с.
II. Описание статьи из журнала

 При описании статей из журналов указываются автор статьи, ее название, затем, за двумя косыми чертами указывают название журнала, в котором она опубликована, год, номер, страницы, на которых помещена статья.

- статья одного автора:

Леденева, Г. Л. К вопросу об эволюции в архитектурном творчестве / Г. Л. Леденева  // Промышленное и гражданское строительство.— 2009.— № 3.— С. 31–33.

- статья двух авторов:

Шитов, В. Н. Комплексный подход к анализу конкурентоспособности предприятия [Текст] / В. Н. Шитов, О. Ф. Цымбалист // Экономический анализ: теория и практика.— 2014.— № 13. -  С. 59–63.

статья трех авторов:

Зацепин, П. М. Комплексная безопасность потребителей эксплуатационных характеристик строений / П. М. Зацепин, Н. Н. Теодорович, А. И. Мохов // Промышленное и гражданское строительство. – 2009.— № 3.— С. 42.

- статья четырех и более авторов:

Опыт применения специальных технологий производства работ по устройству ограждающих конструкций котлованов / С. С. Зуев [и др.] // Промышленное и гражданское строителсьво.— 2009.— № 3.— С. 49-50.
III. Описание статьи из книг и сборников

статья из книги одного автора:

Каратуев, А. Г. Цели финансового менеджмента / А. Г. Каратуев // Финансовый менеджмент: учебно-справочное пособие / А. Г. Каратуев.— М., 2001.— С. 207–451.

статья из книги двух авторов:

Безуглов,  А.  А.  Президент Российской Федерации   /                              А. А. Безуглов // Безуглов А. А. Конституционное право России: учебник для юридических вузов (полный курс): в 3-х т. / А. А. Безуглов, С. А. Солдатов.— М., 2001.— Т. 1.— С. 137–370.

- статья из книги трех и более авторов:

Григорьев В. В. Торги: разработка документации: методы проведения / В. В. Григорьев // Григорьев В. В. Управление муниципальной недвижимостью: учебно-практическое пособие / В. А. Григорьев, М. А. Батурин, Л. И. Мишарин.— М., 2001.— С. 399–404.

Маркетинговая программа в автомобилестроении (ОАО “АвтоВАЗ”) // Российский маркетинг на пороге третьего тысячелетия: практика крупнейших компаний / А. А. Браверман [и др.]; под ред. А. А. Бравермана.— М., 2001.— Гл. 4.— С. 195–272: табл.

статья из сборника научных трудов:

 Данилова, Н. Е. Моделирование процессов в следящем приводе с исполнительным двигателем постоянного тока при независимом возбуждении  / Н. Е. Данилова, С. Н. Ниссенбаум // Инновации в образовательном процессе: сб. тр. науч.-практич. конф.— Чебоксары: ЧПИ (ф) МГОУ, 2013.— Вып. 11. -  С. 158–160. 

             

IV. Описание официальных изданий

Конституция Российской Федерации : принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 года.— М.: Эксмо, 2013.— 63 с.

Уголовный кодекс Российской Федерации. Официальный текст: текст Кодекса приводится по состоянию на 23 сентября 2013 г.— М.: Омега-Л, 2013.— 193 с.

          О проведении в Российской Федерации года молодежи  : указ Президента Российской Федерации от 18.09.2008 г. № 1383 // Вестник образования России.— 2008.— № 20 (окт.). -  С. 13–14.


V. Описание нормативно-технических и технических документов

ГОСТ Р 517721–2001. Аппаратура радиоэлектронная бытовая. Входные и выходные параметры и типы соединений. Технические требования.  — Введ. 2002-01-01.— М.: Изд-во стандартов, 2001.— 27 с.

или

Аппаратура радиоэлектронная бытовая. Входные и выходные параметры и типы  соединения. Технические требования: ГОСТ Р 517721–2001. -Введ. 2002-01-01.— М.: Изд-во стандартов, 2001.— 27 с.

Пат. 2187888 Российская Федерация, МПК7 Н 04 В 1/38, Н 04 J 13/00. Приемопередающее устройство / Чугаева В. И.; заявитель и патентообладатель Воронеж. науч.-исслед. ин-т связи.— № 2000131736/09; заявл. 18.12.00; опубл. 20.08.02, Бюл. № 23 (II ч.).— 3 с.
VI. Описание электронных ресурсов

- диск

Даль, В. И. Толковый словарь живого великого языка Владимира Даля [Электронный ресурс] / В. И. Даль; подгот. по 2-му  печ. изд. 1880–1882 гг. – Электрон. дан. – М.: АСТ, 1998. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).

электронный журнал

        Краснов, И. С. Методологические аспекты здорового образа жизни россиян [Электронный ресурс] / И. С. Краснов // Физическая культура: науч.-метод. журн. – 2013.— № 2. – Режим доступа: http://sportedu.ru. – (Дата обращения: 05.02.2014).

сайт

Защита персональных данных пользователей и сотрудников библиотеки [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.nbrkomi.ru. – Заглавие с экрана. – (Дата обращения: 14.04.2014).

Приложение № 4
ОТЗЫВ

на курсовую работу (проект)
Студента специальности______________________________________________
вид_________________________________________________________________
____________________________________________________________________

(Ф.И.О. полностью)

Заключение о соответствии курсовой работы (проекта) заявленной теме:

___________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Оценка качества выполнения курсовой работы (проекта):

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

________________________________________________________________

Оценка полноты разработки поставленных вопросов, теоретической и практической значимости курсовой работы (проекта):

____________________________________________________________________

__________________________________________________________________

___________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

___________________________________________________________________


Оценка курсовой работы (проекта)__________________________________
Научный руководитель _________________ ______________

(подпись) (Ф.И.О.)

«______» _______________20___г.

Поделиться в соцсетях



Похожие:

Курсовая работа (проект) по учебной дисциплине является одним из основных видов учебных занятий и формой контроля учебной работы студентов колледжа iconМетодические рекомендации по подготовке письменных (курсовых) работ...
Выполнение курсовой работы является важным и неотъемлемым средством самостоятельного изучения теории права и государства, а также...

Курсовая работа (проект) по учебной дисциплине является одним из основных видов учебных занятий и формой контроля учебной работы студентов колледжа iconНа заседании мо мбоу сш №34
Календарно-тематическое планирование с определением основных видов учебной деятельности

Курсовая работа (проект) по учебной дисциплине является одним из основных видов учебных занятий и формой контроля учебной работы студентов колледжа iconКурсовая работа по дисциплине «Организационное поведение»
Курсовая работа обеспечивает закрепление знаний, полученных студентами на занятиях по дисциплине «Организационное поведение»

Курсовая работа (проект) по учебной дисциплине является одним из основных видов учебных занятий и формой контроля учебной работы студентов колледжа iconМетодические рекомендации по выполнению домашнего задания по правоведению
Домашнее задание является составной формой обучения и контроля знаний, умений, навыков студентов и представляет собой подтверждение...

Курсовая работа (проект) по учебной дисциплине является одним из основных видов учебных занятий и формой контроля учебной работы студентов колледжа iconМетодические рекомендации по выполнению домашнего задания по правоведению
Домашнее задание является составной формой обучения и контроля знаний, умений, навыков студентов и представляет собой подтверждение...

Курсовая работа (проект) по учебной дисциплине является одним из основных видов учебных занятий и формой контроля учебной работы студентов колледжа iconМетодические рекомендации по выполнению домашнего задания по правоведению
Домашнее задание является составной формой обучения и контроля знаний, умений, навыков студентов и представляет собой подтверждение...

Курсовая работа (проект) по учебной дисциплине является одним из основных видов учебных занятий и формой контроля учебной работы студентов колледжа iconМетодические рекомендации по выполнению контрольной работы учебной дисциплины «семейное право»
Методические рекомендации по выполнению контрольной работы учебной дисциплины «Семейное право», для студентов заочной формы обучения...

Курсовая работа (проект) по учебной дисциплине является одним из основных видов учебных занятий и формой контроля учебной работы студентов колледжа iconМетодические указания и контрольные задания для студентов отделения...
Методические указания и контрольные задания для студентов отделения заочной формы обучения к выполнению домашней контрольной работы...

Курсовая работа (проект) по учебной дисциплине является одним из основных видов учебных занятий и формой контроля учебной работы студентов колледжа iconКурсовая работа
Курсовая работа самостоятельная разработка конкретной темы с элементами научного анализа, отражающая приобретенные студентом теоретические...

Курсовая работа (проект) по учебной дисциплине является одним из основных видов учебных занятий и формой контроля учебной работы студентов колледжа iconЗадания для контрольных работ по учебной дисциплине
Курс «Прокурорский надзор» является одной из необходимых дисциплин для общеюридической подготовки слушателей по специальности правоохранительная...


Правоведение




При копировании материала укажите ссылку © 2000-2017
контакты
pravo.na5bal.ru
..На главную